图片 “我以为我作念的这个决定是正确的。” 男儿是有意的。她不写功课,缠着李春秀请未来的假,说早上起来再写完,不去学校了。晚上9点多,李春秀刚从银行放工记忆,孤单窘迫,伴跟着一种暴怒:男儿又不肯意上学了。 男儿是家里的小男儿,15岁,读初二,获利中等,却越来越不肯意上学了,哭着闹着,总有新借口。一运转,李春秀仅仅担忧、着急,其后这种心思发展成张惶。她试着劝男儿去上学,讲了多样兴趣,王人没什么后果。于是劝说酿成了吵架,然后酿成出手——“就打她,死打。” 为什么不肯意上学?李春秀想,问题可能出在“...